教育学考研之疫情下的教育热点大盘点
教育学考研之疫情下的教育热点大盘点 疫情下的“停课不停学”面对年初突如其来的新冠肺炎疫情，教育部迅速作出反应。1月21日，教育部即发出通知，要求教育系统全面做好疫情防控工作。随后，1月27日，教育部发布通知，决定2020年春季学期延期开学。
教育学考研热点时事新思考核心内容整理疫情期间的“停课不停学”内涵：通过全媒体学习生态（电视、 *** 平台、数字资源、纸媒课本等）支持学生居家自主学习、远程上课、作业提交与反馈。
内容：2021年10月，全国人大常委会通过了《家庭教育促进法》，并于2022年1月1日起正式实施。该法明确了家庭教育的责任主体、内容要求以及国家和社会在家庭教育中的支持作用。意义：《家庭教育促进法》的颁布，填补了家庭教育领域的法律空白，为家长提供了科学育儿的法律指导，有助于构建良好的家庭教育环境。
如何解读教育部最新针对留学生,因疫情无法返校而出台的政策?
1、政策内容：教育部支持部分中外合作办学机构和项目自主招生，允许学生在不走出国门的前提下，攻读中外合作院校或项目，从而获取相应学位及学分。解读：这一政策为留学生提供了在国内接受国际化教育的机会，避免了因疫情无法出国学习的困境。学生可以在国内完成学业，获得与出国学习同等的学位和学分。
2、如果留学人员因疫情无法按时返校，而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的境外停留时间不符合学制要求的情况，这些都不作为影响其学位学历认证结果的因素。这一规定体现了教育部对疫情期间留学人员特殊情况的理解和支持。
3、政策背景：针对当前部分留学生因疫情等原因无法按时返校，教育部允许高校通过签订协议等方式，接收出国留学人员先行在国内高校借读学习。实施方式：在确保教育公平的前提下，部分中外合作办学机构和项目以及内地（大陆）与港澳台合作办学机构和项目，可考核招录部分符合特定条件的出国留学生。
4、因新冠疫情影响在国内上网课不影响学历认证 2020年9月16日，教育部发布通告指出，留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。
高考要不要戴口罩?教育部刚刚明确了!
1、备用隔离考场和中高风险地区考生：需要全程佩戴口罩。备用隔离考场是为有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生设置的，这些考生可能处于病毒感染的潜伏期或已经感染，因此全程佩戴口罩是必要的防疫措施。中高风险地区的考生由于所在地区疫情较为严重，也需要全程佩戴口罩以降低病毒传播的风险。
2、如果2025年高考时，疫情防控形势依然严峻，或者存在特定的公共卫生风险，那么考生可能需要佩戴口罩以保护自己和他人的健康。相反，如果疫情防控形势得到有效控制，且没有特定的公共卫生风险，那么考生可能就不需要佩戴口罩。相关政策规定：教育部或相关考试机构会根据当时的疫情防控形势，制定相应的考试政策和规定。
3、高考可以戴口罩进去吗：可以。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。
4、高考可以戴口罩。资料扩展：口罩是一种卫生防疫用品，一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气，以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫、病毒等物质的作用，以纱布或纸等材料做成。口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用，在呼吸道传染病流行时，在粉尘等污染的环境中作业时，戴口罩具有非常好的作用。
5、高考是否要佩戴口罩需要依据各地区的教育局要求而定。考场中无需佩戴口罩的情况 全国各地教育局的要求基本相同，学生在考场阶段都可以自行决定是否佩戴口罩。但是对于考生进入考点这个过程，各地教育局又有不同的要求。
教育部:留学生因疫情在国内上网课,不影响学历学位认证
官方解读重点如下：疫情导致的课程模式变更不影响认证：由于疫情这一不可抗力因素，原本应为面授的课程被更改为线上课程，这种情况不构成影响学历学位认证的因素。换句话说，如果是因为疫情原因，学校将原本的面授课程改为线上进行，那么这样的课程所获得的学历学位仍然是可以被认证的。
最近，中国留服中心官网发布了一则通知，引起了广大留学生的关注。该通知指出，跨境远程国（境）外学历学位证书和高等教育文凭暂不在留服中心认证范围内。这一消息让不少留学生感到焦虑，担心自己的网课学历无法得到认证。然而，经过教育部的进一步解释和说明，我们可以更清晰地了解这一政策的具体内容。
针对因疫情留学人员无法赴国外学习，在国内上网课是否会影响留学生的学位学历认证的问题，教育部已给出明确答复：留学生因疫情在国内上网课，不影响学历学位认证。
尽管如此，留学生最为关心的学历认证问题，在疫情初期并未受到影响。教育部留学服务中心迅速反应，明确表示因疫情防控导致的在线学习及境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其获得学位学历认证结果的因素。
因新冠疫情影响在国内上网课不影响学历认证 2020年9月16日，教育部发布通告指出，留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选择通过在线方式修读部分课程，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响其学历学位认证结果的因素。
因疫情导致的面授转网课：因疫情原因，原本应为面授的课程改为线上授课的学位，其学历学位认证不受影响。这意味着，如果留学生所在的国家或地区因疫情采取了封锁措施，导致学校无法正常开展面授课程而转为线上授课，那么这种形式的网课所获得的学位是可以得到教育部留学服务中心认证的。
事关开学!教育部明确这几种情况不能返校
学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校。这意味着，如果学校所在地的疫情防控部门认为学校的防疫措施、设施或管理等方面未达到规定的标准，学生将不被允许返校。学校各项防控措施落实不到位的，不能返校。这包括但不限于体温检测、口罩佩戴、消毒清洁、健康监测等防控措施的严格执行。
学生不能返校的三种情况为：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。教育部在全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上，对秋季学期学生返校提出了明确的硬性标准。
教育部对学生返校提出的三条硬性标准如下：学校疫情防控条件要求：学校疫情防控条件需达到当地疫情防控要求。若学校的疫情防控条件未能满足当地疫情防控部门设定的标准，则学生不能返校。学校防控措施落实情况：学校各项防控措施需落实到位。这包括但不限于学生体温监测、口罩佩戴、人员密集场所管理、消毒措施等。
科学谋划秋季学期学生返校有三条硬性标准。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校。学校各项防控措施落实不到位的，不能返校。有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。会议强调，一是要压实属地责任。
